‘2022 INHA Creative Changer School 이수...

이수자 3명에게 이수증과 융합인재 상금 50만 원 전달

ICCS 이수로 창의, 융합적 사고 갖춘 인재로 성장

 

▲ 16일 본관 이사장실에서 ‘2022 INHA Creative Changer School 이수증 수여식’이 개최됐다.

 

교수학습개발센터는 16일 본관 이사장실에서 ‘2022 INHA Creative Changer School 이수증 수여식’을 열고 상금 및 이수증을 전달했다.

 

이날 수여식에는 조명우 총장, 신주연 교수학습개발센터장 등 교무위원들과 프로그램 이수를 완료한 3명의 학생이 참석했다.

 

이번 학기에는 김현경 글로벌금융학과, 전하연 글로벌금융학과, 배현우 국제통상학과 학생 등 총 3명의 학생이 이수를 완료했다. 이수 조건을 충족한 학생들에게는 총장 명의의 이수증과 50만 원의 상금을 지급한다.

 

INHA Creative Changer School(ICCS)은 창의, 융합적 사고 역량 강화를 통해 융합인재를 양성하는 우수인재 인증제도다. 특정 학문과 전문 분야의 경계를 넘나드는 능력을 갖춘 융합인재가 필요한 시대적 요구에 발맞춰 글로벌 리더로서 핵심적인 동력이 될 인재를 양성한다.

 

ICCS는 인하 배움(교과)에서 마이크로전공 9학점 이상을 필수로 이수하고 문제해결형 교과목 또는 다학년연구프로젝트 중 하나를 선택해 이수해야 한다. 인하 더배움(비교과)에서는 ICC 프로젝트 이수가 필수이고, INHA Creative Changer 비전캠프 또는 INHA Readers program 중 하나를 선택해 이수를 완료해야 우수인재인증 신청이 가능하다.

 

ICCS 인증은 학사포털 ‘우수인재인증신청’ 탭에서 매 학기마다 정해진 기간에 신청하면 된다. ‘우수인재 신청 확인서’ 및 구비 서류를 준비해 본인 학과에 제출하면 교수학습개발센터 및 학사관리팀에서 검토한 후 이수증을 수여한다.

 

ICCS를 이수한 배현우 학생은 “ICCS(융합인재인증제)를 이수하면서 다양한 분야의 지식뿐만 아니라 문제해결력도 증진이 될 수 있었던 것 같다. 마이크로전공과 문제해결형(PS) 교과목을 이수하면서 우리가 당면한 현대사회의 문제에 대한 심도 있는 분석과 고찰을 할 수 있었고, INHA Creative Changer 프로젝트를 통해 우리 가까이에서 발생하는 문제들에 대한 해결책과 아이디어를 제시해볼 수 있었다. 또한 INHA Readers 프로그램을 통해 다양한 분야의 폭넓은 지식을 얻을 수 있었다. ICCS를 이수하기 위한 활동들이 유기적으로 연결되어 있어 융합인재로 성장할 수 있는 기회를 제공하고 있다는 점이 좋은 것 같고, 다른 학우분들께도 적극적으로 추천드리고 싶다. 이렇게 좋은 기회를 마련해주신 교수학습개발센터 담당자분들께 진심으로 감사드린다는 말씀 전하고 싶다”라고 소감을 전했다.

 

조명우 총장은 “ICCS는 교과와 비교과과정에서 주어진 요건을 모두 이수해야 하는 긴 호흡으로 진행되는 인증제인 만큼 지금까지의 노력의 결실이 앞으로 더욱더 빛을 발하리라 생각된다”라며 “세 학생 모두 ICCS 인증을 완료한 지금의 노력과 자신감을 바탕으로 현대사회가 요구하는 융합인재로 성장하여 글로벌 리더로 나아가시기 바란다”라고 말했다.