풍부한 한국 문화 체험 기회 제공 ‘인하 ...
한국 문화·역사·경제·공학 등 학문 경험 통한 국제화 기여
K-POP 댄스·사물놀이·요리교실 등 다채로운 체험활동 제공
2024 인하 썸머스쿨에 참가한 학생들이 오프닝 행사에서 퀴즈 풀이를 하고 있다.
▲2024 인하 서머스쿨에 참가한 학생들이 오프닝 행사에서 퀴즈 풀이를 하고 있다.
국제 학생들에게 한국의 문화, 역사, 경제, 공학 등 다양한 학문의 경험을 제공하는 ‘인하 서머스쿨’을 올해에도 다채로운 프로그램으로 구성해 눈길을 끈다.
인하 서머스쿨은 2004년부터 시작된 본교의 대표적인 한국문화 체험 단기 프로그램이다. 현재까지 4천100여명의 수료생을 배출했다.
올해 인하 서머스쿨은 미국 사우스앨라배마대학, 독일 오토폰귀릭케마그데부르크대학, 포르투갈 리스본공과대학, 일본 니가타대학 등 16개국 29개 대학에서 190명의 학생이 참여한다.
본교가 복수학위 프로그램을 운영하고 있는 아제르바이잔의 바쿠공과대학 학생 122명도 인하 서머스쿨에 참여한다.
본교는 한류 콘텐츠에 관심이 많은 국제 학생의 수요를 반영해 ▲전문 댄스크루와 함께한 K-POP 댄스 교실 ▲한국 요리 교실 ▲사물놀이 체험 등 다양한 문화체험 활동을 마련했다.
참가 학생들은 프로그램 기간 문화 체험, 필드 트립뿐 아니라 한국 문화, 경제, 보건 등 다양한 학문 분야의 선택 수업도 최대 5학점까지 이수한다.
헝가리 부다페스트 기술경제대학의 네오미 학생은 “인하 서머스쿨에서 한국어 실력을 향상시키고, 한국 학생과의 자연스러운 교류로 한국 문화에 대한 이해도 높일 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다.
미국 사우스앨라배마대학의 인솔자로 참여한 킴벌리 윌리엄스 교수(간호학)는 “인하 서머스쿨은 한국 문화체험뿐 아니라 자유로운 분위기 속에서 참여 교원, 동료 참가생들과 교류하며 새로운 시야를 넓힐 기회를 제공할 것”이라며 “학생들이 한국 문화를 깊이 있게 익히고 다양한 경험을 하길 바란다”고 전했다.
이현주 국제부처장(소비자학과)은 “인하 서머스쿨은 다양한 세계 각국의 대학생들이 모여 한국의 문화, 역사, 경제, 공학 등 다양한 분야를 배우고 서로 소통하며 특별한 화합의 장”이라며 “이번 프로그램이 해외 대학 학생들과 인하대 재학생 모두의 글로벌 역량을 강화하는 데 도움이 되기를 희망한다”라고 말했다.
2024 인하 썸머스쿨에 참가한 학생들이 오프닝 행사에서 퀴즈 풀이를 하고 있다.
▲2024 인하 서머스쿨에 참가한 학생들이 오프닝 행사에서 퀴즈 풀이를 하고 있다.
2024 인하 썸머스쿨에 참가한 학생들이 기념사진을 촬영하고 있다.
▲2024 인하 서머스쿨에 참가한 학생들이 기념사진을 촬영하고 있다.